NPF säkra hela skolgången
Kommentarer
#5203
Jag skriver pga. Att alla får inte samma chans att lyckas i skolan. Man tar inte hänsyn till att man har en handikapp som gör att man behöver olika hjälp och stöd för att lyckas. Idag beror mycket av läraren själv. Hur kunnig och motiverad man är i sitt arbete och om man får stöd av rektorn. Och en ensam lärare kan inte göra allt. Man satsar otroligt lite för mindre klasser. Stolar som dempar ljud, vilorum och hur man utformar skolan. Dessa barn har svårt att äta i stora grupper och om mycket stimuli.Alla personal i skolan skulle behöva gå utbildning om npf. Det finns mycket att göra och mycket skulle kunna göras rätt så direct utan att kosta för mycket pengar.
Alla skulle vinna med en skola för alla.
Mira Lankinen (Stockholm, 2022-02-22)
#5205
Alla människor ska vara lika värda. Har erfarenhet av att barn med NPF samlas i mindre grupp för att andra barn ska slippa dessa barn. Sen i den lilla gruppen så får inte pedagogerna rätt förutsättningar där de är för få, saknar utbildning om NPF. Lilla barngruppen där får vissa av barnen inte rätt förutsättningar utifrån sina behov för att man ska anpassa efter andra barns behov. Man bygger ett utanförskap där barnet får känna sig mindre värda och annorlunda. Med deras utmaningar och när de då blir utsatta så blir det en spinnande spiral utför. Föräldrar som får vända ut och in på sig för att när skolan inte vet vad de ska göra så lägger de ansvaret på andra instanser. Där instanserna inte vill göra något för det är inte deras ansvar. Det gör att föräldrar får försöka ta hand om sitt misshandlade barn där ingen vill ge rätt förutsättningar eller acceptera att vi alla är olika och har olika behov. Allas lika värdeYvette Forssmark (Värmdö, 2022-02-22)
#5210
Vill se förändring i detta nu. Barnen far illa och det blir värre och värreGul Söderberg (Stockholm, 2022-02-22)
#5211
Har själv en son med Npf , som inte klarar av skolanLisbeth Nordkvist (Perstorp, 2022-02-22)
#5214
Jag är mamma till vuxet Npf-barn. Skolan borde ha anpassats vid det här laget.Marika Schultz (Stockholm, 2022-02-22)
#5215
Alla ska få hjälp i skolan utifrån sina individuella förutsättningar och behov!Helena Trygg (Västerås, 2022-02-22)
#5219
Skolan ska vara till för alla och inte exkludera de som inte passar i den allt snävare mallen. Ett modernt samhälle borde kunna klara båda. Vi slår undan benen för människor redan i skolan.Marie Sjöbom (Sundsvall, 2022-02-22)
#5224
Att jag på nära håll ser en av de jag älskar mest av allt i världen kämpa för att få det att fungera i skolan. Men det funkar inte utan anpassningar! Skolan behöver mer resurser!Jenny Petersson (Kumla, 2022-02-22)
#5225
Allas lika värde.Npf förälder.
Barnen måste få bättre förutsättningar för att lyckas.
Camilla Lindahl (Stockholm, 2022-02-22)
#5234
För att jag dagligen ser mina 2 barn kämpa och slita i skolan.Maria Lust (Hudiksvall, 2022-02-22)
#5237
För att jag tycker att det är självklart att alla barn oavsett förutsättningar får precis samma rättigheter!Anna Segerström (Sundbyberg, 2022-02-22)
#5240
För att skolan svek min son och jag var tvungen att välja en friskola för att äntligen möta kompetens. För att elevassistenter är unga outbildade tillsatta För de elever som har störst behov! Sonen spenderade större delen av 1-3 med att titta på Youtube mm i ett grupprum. Att skolan inte visste var han var, att han inte var på någon idrottslektion på en hel termin utan att vi fick information. Mm mm en fruktansvärd tid för hela familjen.Emma Persson (Borås, 2022-02-22)
#5241
Jag vill att ALLA barn skall ges verktyg för att nå sin egen bästa utveckling för sig själv och samhället!Margreth Olsson (Göteborg, 2022-02-22)
#5243
Stångas mig blodig för min hemmasittare, mot skolan, boplats mellan olika utredningar som tar otroligt lång tid och många resultatlösa möten, tomma löften och en oförstående skola som I 9 månader blundat och slagit ifrån sig allt ansvar. Om det är för att de inte har kunskapen själva vet jag inte. Hoppet finns, men det börjar bli tufft att tro på systemet som tills nu inte visat oss att de vill eller kan hjälpa min son.Petra Larsen (Sandared, 2022-02-22)
#5246
Jag är så besviken på dagens skolsystem där varje individ inte får den hjälp den behöver för att lyckasRichard Brinkeback (Finspång, 2022-02-22)
#5250
Jag skulle själv vilja haft min diagnos redan som 7åring och haft hjälp att klara av skolan på ett bättre sätt.Monika Bredesen (Sysslebäck, 2022-02-22)
#5255
Jag vill göra skillnad och säkerställa en skola för ALLA. Jag som npf förälder och specialpedagog vill göra skillnad och för det krävs att vi ges möjlighet att skapa rätt förutsättningar med resurser som gör det möjligt. Vi vet vad som behövs och hur, det finns väl beprövad erfarenhet och forskning bakom. Allt fler barn och föräldrar liksom lärare ger upp, det borde vara precis tvärtom om i en skola för ALLA.Cecilia Eklund (Ljusdal, 2022-02-22)
#5258
För att alla barn och deras historia räknas och de har rätt till utbildning och lärande utifrån sina förutsättningar 🤎Teresia Nygårds (Stockholm, 2022-02-22)
#5262
Alla barn ska ha rätt skola utifrån sina förutsättningar. Kunskaper om NPF hos barn skapar trygghet och ökar självkänslan. Dags att ge lärare ökade resurser till fortbildning i NPFInger Brolin (Stockholm, 2022-02-22)
#5265
Jag har 4 barn med npf och har och håller på att tjata på skolor varje dagKristina Vänersand (Grums, 2022-02-22)
#5275
Jag har ett barn med adhdCecilia Rosenmåne (Tierp, 2022-02-22)
#5277
Jag har själv adhd och inga barn ska behöva gå igenom den sortens skolgång.Hanna Lööv (Norrköping, 2022-02-22)
#5296
Skolan ofta inte klarar av att ge barnen en trygg skolgångPia Bodin (Uddevalla, 2022-02-23)
#5298
Jag skriver under eftersom jag är mamma till barn med. NPF. I skolan finns ingen plats för dessa barnSara Gröndahl (Höllviken, 2022-02-23)
#5299
Skolan inte tar hänsyn till elever med svårigheter på ett validerande sätt. I stället skapar de barn/vuxna som känner sig invaliderade, ej sedda, ej förstådda som lämnar skolan med lärdomen ATT DE INTE KAN och att de inte passar in. I stället för att lära sig saker har de lärt sig att de inte kan. Fy skäms för det svenska skolsystemet. Detta skapar trauma för den lilla enskilda människan. för att inte tala om vilka trauman och utmattningar det skapar för föräldrarna. Och det skapar sekundära sjukdomar, såsom autoimmuna sjukdomar som utlöses av stress.Monica Ögren (Grebbestad, 2022-02-23)
#5302
Jag med egna ögon ser hur skolans krav bryter ner min 13-åriga son och hur allt varit en kamp för honom enda sen start. Han ska klara av och göra precis samma som alla andra utan NPF och han får gång på gång veta hur han misslyckas. Nu är det en kamp att ens få honom att gå till skolan eller stanna kvar hela lektioner.Emilie Bådner (Stockholm, 2022-02-23)
#5307
Jag har själv sett hur dåligt anpassad skolan är för de elever som behöver mest stöd och som riskerar mest genom att inte få det. Den kostnaden som borde läggas på de här eleverna får man igen i framtiden genom minskade bidrag och färre sjukhusinläggningarJennie Izgin (Tullinge, 2022-02-23)
#5308
Alla skall få en skolgång utifrån sin utgångspunkt.ANNA-KARIN Stenberg (Mora, 2022-02-23)
#5316
Jag instämmerCamilla Karlström (Piteå, 2022-02-23)
#5319
Skolan måste bli bättre på att stötta NPF-eleverAnna-Lena Jonsson (Norrbotten, 2022-02-23)
#5325
jag till 90 procent har en son med en npf diagnos. utredning startad. samt att jag har jobbat /jobbar inom LSS i 13 årjag brinner för dessa fantastiska själar och vi måste hjälpa!
mikaela olsson (göteborg, 2022-02-23)
#5329
För vår hjälte Erik på 7 år med autism och epilepsi har samma rättigheter som alla andra till en trygg och lugn utbildning med kunskap hos lärare och nolltolerans till utfrysning från samhället. Samma rättigheter till kunskap och stöd . Regeringen måste ta sitt ansvar och sätta hårt mot hårt mot sina kommunala politiker som inte sköter sin del av skol lagen . Och ge mer stöd och pepp till de som följer den och barnkonventionen!Lotta Könenkamp (Åkersberga, 2022-02-23)
#5330
Den systematiska diskrimineringen av elever med npf måste sluta.Micaela Annas (Kinna, 2022-02-23)
#5331
Att läroplanen inte lämnar utrymme eller förståelse för praktisktlagda förmågor hos många barn, bara teoretiska ämnen räknas!Susanne Elghorn (Älvsbyn, 2022-02-23)
#5332
Alla barns rätt till en trygg och begriplig skolgång.Emma Gustafsson (Svalöv, 2022-02-23)
#5334
Barn m adhdCaroline Lindholm (Stockholm, 2022-02-23)
#5337
Barn med npf och erfarenhet av att skolan ej fungerar i alla lägen!Tilda Forsberg (Gävle, 2022-02-23)
#5349
Alla barn har rätt till samma förutsättningar inom den svenska skolan och det är inte så det fungerar idag.Lärare har ingen kompetens inom området och barnen får kämpa ihjäl dig för att ens nå en godtagbar nivå om dem om tar sig dit.
Alla barn har rätt till samma kunskaper oavsett vilka svårigheter man kämpar med.
Nathalie Halvarsson (Märsta, 2022-02-23)
#5350
För fler barns rätt att få anpassad skolgång och hälsa. Att få stöd i skolan är en hälsoförebyggande insats som stärker barnen framåt och det stärker även samhället.Sofie Adaszak (Västerås, 2022-02-23)
#5351
Min son har npf diagnoser och i stort behov av stöd i skolan.Malin Jonsson (Nyköping, 2022-02-23)
#5360
För Charles ❤️Karin Jermer (Kalmar, 2022-02-23)
#5361
Alla barn har rätt till fungerande skolgång,Charlotte Engström (Göteborg, 2022-02-23)
#5363
Jag villRoger Berg (Perstorp, 2022-02-23)
#5373
Alla barn har rätt till en fungerande skolgång.Barn med funktionshinder har svårare att klara av sin skolgång så det behövs rätt utbildning för lärarna.
Helen Sandberg (Falun, 2022-02-23)
#5375
Helt enkelt Det måste till förändring annars blir ytterligare ännu en förlorad generation, det är fortfarande inte en skola för alla!Heidi Andersson (Skutskär, 2022-02-23)
#5380
Jag ser behovet via vänner som har barn med diagnoser och problematik kring detta.Stina Söderqvist (Skogås, 2022-02-23)
#5387
Jag önskar att alla utredningar alltid åtföljs av det stöd som gör det möjligt för människor att få det stöd som krävs för att de ska få ett likvärdigt liv .Så är det inte idag.Fahlström Celeste (Landskrona, 2022-02-23)
#5392
Skolan fungerade sådär tom, 2a klass för sonen med högfungerande autism, sen blev det värre och värre. Han fick bara vara med på simundervisningen OM jag följde med, & jag gå ifrån praktik/jobb/utbildning för att antingen vara med honom i skolan eller hämta hem honom. Skolans lösning var att han i 4e klass fick vara i ett rum bredvid rektorn med en tillfällig resurs som höll i lektionerna, denne hade inte gått någon lärarutbildning över huvudtaget. Han fick ha lunch kl 10:15 varje dag innan alla andra & även ha sina raster när alla andra hade lektion. I 5an fick han en bra resurs & fick ett eget rum bredvid klassrummet & dom tog bort hans läxor. Utan henne hade vi aldrig hållit ihop, hon lärde känna honom utan & innan, & tog över mitt (obetalda) jobb i skolan. Efter mycket om & men så fick han ta med henne när han bytte skola till högstadiet. Det gick sådär då det var mycket friare, inga raster förutom lunchen, nya lärare som skulle lära känna honom osv. Det resulterade i väldigt mycket frånvaro, orosanmälningar & familjehemsplacering. 1 månad innan han slutade 9an fick vi reda på att det var flera ämnen som han inte skulle klara, så i 1 månad var jag hans lärare hemma & vi var inte längre mamma & son. Det tärde något enormt på våran relation! Betygen skulle sättas en måndag & torsdagen innan fick vi reda på att dom hade glömt att skicka hem underlag för religionen. Jag läste in religionen på 1 1/2 dygn för att kunna hjälpa honom. Han klarade allt förutom matten. Skulle få läsa grundmatte på gumnasiet, men läraren körde på gymnasiematten. För att göra historien ännu kortare så har vi prövat gymnasiet 3 gånger, det är först nu som skolan har kommit med bra anpassningar, men nu är det för sent, han orkar inte mer! Så nu har jag en 18årig son som vilken dag som helst blir utskriven från gymnasiet pga att han inte orkar inget mer! Studiebidrag, underhåll, flerbarnstillägg försvinner & bostadsbidraget sjunker med iaf hälften. Jag har 9060:- /mån i stämpling & snart sjunker det till 580:- /dag före skatt. Jag har svårt att få jobb då jag flera gånger balanserat på gränsen till utmattningssyndrom, men aldrig kunnat återhämta mej. Skolan har tagit så mycket energi från oss båda, & vi har inte haft en normal mamma & son relation på flera flera år!Madeleine Arvidsson (Ljusdal, 2022-02-23)
#5398
Vi kämpar också för fungerande skolgång för vår autist.Pia Hägg (Borås, 2022-02-23)
#5400
Jag vet hur det är min son är hemmasittare sen årskurs 5 han är 19 år i dag 😢Anna Molitor griberg (Norrtälje, 2022-02-23)