Ny församlingspedagogutbildning

Krav att det ska till kyrkomötet, att församlingspedagogiken som utvecklats genom folkbildning, utbildare och församlingspedagoger genom snart 20 år tas tillvara för kyrkans/människors skull.

Svenska kyrkans kallelse bör integreras med dess utbildningsform eftersom människosyn och kunskapssyn hör tätt samman med vilken Gud vi tror på, alltså vilken teologi vi bottnar i. Elitismen präglar samhällets syn på människa och kunskap men kanske inte bör prägla kyrkans syn. Däremot en syn på kallelsen som främjar djupkunskap där människan får pröva sig själv tillsammans med andra och tillsammans med Gud i en process där hon kan växa i uppdraget som kyrka. Vår Gud är en Gud med perspektivet underifrån, som KG Hammar skriver i en av sina böcker. Människan växer mer inifrån och ut än utifrån och in...mer nerifrån och upp än uppifrån och ner, som Wiedel skulle säga. Församlingspedagogiken arbetar med dessa frågor och har under snart 20 år utvecklats genom de utbildningar vi har haft inom folkbildningen. Hur växer människor? Hur växer vi som ansvarstagande kyrka? Det går inte att polera ytan. Ta vara på församlingspedagogernas kunskaper. Många utredningar har talat om hur kyrkan står och faller med pedagogiken i framtiden. Pedagogik är dock inte som många tror en fråga om vilka metoder vi använder utan om vilken grund de förmedlar för en möjlig gudsrelation. Därför skriver de blivande församlingspedagogerna ett personligt pedagogiskt program som ger kunskaper, medvetenhet och styrka att leva sin kallelse och sitt uppdrag. Kyrkan uppdrag är inte att göra världen mer kyrklig utan mera mänsklig, låt oss låna Modeus språk och börja prata om vad vi grundar vårt uppdrag på och vilken forma av utbildning som behövs för att rusta oss för det.