Arbetsvillkor för lärare i fritidshem

Kommentarer

#801

Måste ställa krav så det.blir kvalite

Gitte Sörensen (Malmö, 2023-09-10)

#803

Jag anser att dagens arbetsvillkor för lärare i fritidshem är urusla. Viktigt att ge bättre villkor och ge dessa lärare bättre villkor och bättre status.

Marianne Hagelin (Göteborg, 2023-09-10)

#804

Jag håller med om ovanstående!
Som utbildad fritidspedagog är det viktigt att fritidshemmet och dess personal tas på allvar!

Marie Lingbrand (Uddevalla , 2023-09-10)

#808

Att lärare i fritidshem ska kunna orka och att kunna driva en bra verksamhet och inte barnpassning. Får inte lärare i fritidshem bättre arbetsvillkor kommer detta tyvärr vara en proffesion som inte finns längre, inte pedagoger med utbildning i alla fall.
Varför utbilda sig för något man tror på och tycker om men i stället måste bedriva förvaring, och bli behandlad som en pinbollkula som ska hoppa runt överallt och sedan inte ha ork eller tid för sin verksamhet, fritids.

Jessica Ekberg (Skövde, 2023-09-10)

#809

Om fritidsledarna får rätt/ bättre förutsättningar att kunna utföra sitt arbete gynnar det barnens välmående

Susann Holm (Jönköping , 2023-09-10)

#810

Jag har tidigare arbetat på fritids och vet hur svårt det är att få till rätt förutsättningar. Hoppas att denna skrivelse ger resultat för alla er som kämpar vidare varje dag!

Lizethe Broman (Trelleborg, 2023-09-10)

#811

Jag är den enda högskoleutbildade läraren i fritidshem/fthpedagog på min nuvarande arbetsplats..och jag har endast 1h till egen ped.planering i veckan, som alla andra.
Och 1 timme gemensam veckoplanering. Och vissa fredagar ca 30 min övrig barnfri tid där man kan arbeta praktiskt...dvs förbereda material inför aktivitet, materialvård, damma ur spelskåp, sätta upp barnen teckningar etc etc.
På uppstartsdagarna fick fritidsverksamheten endast 3 1/2 timme till eget förfogande uppdelat på två eftermiddagar där vi skulle hinna göra målsättning för terminen, planera de första veckorna inför mottagande och introduktion för våra nya fisk barn, samt hinna sortera, kasta , fixa lokalerna efter sommarfritids, samt hinna förbereda material inför våra lära-känna-lekar och aktiviteter.
Resultat: Ingen målsättning hann göras färdig...den är fortfarande ej klar....endast en enkel grovplanering, strukna aktiviteter och barnens lekmiljö med tex leklådor m.m står fortfarande tomma och rummen ger noll inspiration. De tänka gruppindelningarna som vi hade en pedagogisk tanke med har vi inte ens hunnit påbörjat m.m, m.m m.m
Frustrerade kollegor och redan endast 3 veckor in på nya läsåret känns mycket väldigt uppgivet. Och fritidskollegor har redan tvingats vikariera som lärare i klassrummen vilket innebär att man blir färre person på eftermiddagen då kollegor ska kunna ta ut sin rast efter skoldagens slut.

Vi har även fått ännu mer timmar i skolsamverkan detta läsår eftersom vår planering har minskat.

Jag som är den enda utbildade ges ingen möjlighet att arbeta med det systematiska kvalitetsstärkande utv.arbetet, inte fördjupa mig i någonting, inte skriva ppl, annan dokumentation, finns ingen tid till att läsa ny forskning/fortbildning, ingen reflektionstid etc. Ingen tid till att försöka analysera och leta inspiration till alternativa arbetsmetoder eller annat utvecklande för verksamhetsutveckling.
Det blir endast en ytlig "hitta - på något -pyssel/aktivitets-för skojs skull - planering"....eller endast vara ute med "fri lek".
PÅ min 1 timmes egna ped.planeringstimme ska jag ju även hinna arbeta med en del praktiska göromål eller förbereda olika aktivitetsmaterial eller visningsexemplar etc

Nu har kommunen även gett oss ett nytt dokument där vi nu har fått riktlinjer angående damm-och kvalster rengöring...Detta innebär att fritidspersonalen måste ta ännu större ansvar och se till att kontinuerligt dammsuga alla mattor som ej är entrémattor, tvätta gardinerna, ta bort och tvätta soffornas kuddfodral m.m .
Tiden till detta får vi försöka finna på något sätt. Under skoldagen går ju inte - för då ska vi ju vara i skolsamverkan ....
Det kommer väl få bli att vi måste avvara en kollega från barngruppen under pågående fth-eftermiddagen....Alternativt att ta ner alla gardiner, ta bort alla mattor så får barnen ha kalla och kala golv att leka på, slänga ut soffa och fåtöljer.....
Låter jag lite bitter ? Svar : Ja ....men mest uppgiven.
Jag har jobbat i 26 år och jag tycker att vårt yrke och status blir lägre för varje år.
Såå tragiskt!! och det gör mig förbannad!

//Carina

Carina Ekström (Surahammar, 2023-09-10)

#812

Lärare i fritidshem har orättvisa villkor.

Maria Olsson (Offerdal , 2023-09-10)

#813

Fritidshemmen har under en lång tid nedmonterats och inte prioriterats som det borde! Förutsättningarna att utföra en pedagogisk verksamhet i världsklass är ett minne blott. Och detta trots att fritidshem och goda förebilder är en så viktig del i arbetet mot gängkriminalitet och psykisk ohälsa i unga åldrar!

Mari Ahlberger (Stockholm , 2023-09-10)

#814

De förhållanden som är på fritidshemmen idag är inte hållbara .

Karin Wernestam (Stockholm, 2023-09-10)

#815

Höja statusen för grundlärare i fritidshem

Josephine Bomar (Linköping, 2023-09-10)

#816

Jag vill fortsätta kunna arbeta med det jag älskar!

Sandra Holmberg Melin (Jönköping , 2023-09-10)

#818

Det är självklart.

Magnus Forsgren (Nyköping, 2023-09-10)

#820

Jag är grundlärare I fritidshem och anser att vi inte har möjlighet att utöva vårt yrke.

Åsa Brandt (Borås, 2023-09-10)

#826

Mer pengar till skolan behövs, aldrig mindre!

Catharina Ewoldt (Simlångsdalen , 2023-09-11)

#828

Arbetsvillkor för lärare i fritidshem måste förbättras , det är väldigt viktigt!

Maria Murinskaya (Vänersborg , 2023-09-11)

#829

2023 har vi fått de absolut sämsta förutsättningarna någonsin på vår skola för att kunna genomföra vårt fritidspedagogiska uppdrag. EN timme planering som MÅSTE ske på plats samt att vi alltid måste vara vikarier för BÅDE lärare OCH resurser när de är sjuka! Kanske är detta Sveriges sämsta förutsättningar?
Därför är det SJÄLVKLART att skriva under detta!

Elfar Sigmundsson (Tyresö, 2023-09-11)

#830

Lärare i fritidshem, och fritidshemmets verksamhet, behöver reglera denna tid för att kunna vända en mångårig negativ trend.
Att inte lärarfacket driver detta är för mig en gåta!

Olof Jonsson (Jönköping , 2023-09-11)

#836

Det är dags för oss i fritidshem att få bättre villkor så vi kan ha fokus på fritidstiden under dagen och kunna göra ett ännu bättre jobb än vad vi gör.

Ingrid Åkerfeldt (Uppsala, 2023-09-11)

#837

Lärares i fritidshem lämnar nu yrket för att inte bli sjuka av stress, det är helt oacceptabelt

Camilla Smedberg (Hjo, 2023-09-11)

#843

Jag vill att alla som arbetar på fritidshem ska få bättre förutsättningar för att skapa en kvalitativ verksamhet för dem själva och främst eleverna.

Mathilda Öhlund (Östersund, 2023-09-11)

#844

Jag har hjärtat på frita, men villkoren för att bedriva en sjyst verksamhet enligt våra styrdokument, krävs nu krafttag. Alltför ofta får vi rådda och rädda en massa i skolans värld, med stresspåslag och ständigt dåligt samvete för barnen som inte fick de de behövde, kollegor som fick jobba extra mycket om någon blivit sjuk. Men det finns mycket mer att skriva om, det får räcka med detta.

Carina Skullman (Valdemarsvik , 2023-09-11)

#847

Alla ska ha de rätta förutsättningarna att utföra ett bra jobb så att man orkar jobba kvar!

Caroline Gustafsson (Stora levene, 2023-09-11)

#849

För att förbättra arbetsvillkoren för oss som arbetar i friditidshem.

Sarah Hesselblixt (Norrköping , 2023-09-11)

#850

Jag vill ha bättre arbetsvillkor.

Maja Gustafsson (Jönköping, 2023-09-11)

#851

Jag vill att alla ska ha samma (och rimliga) förutsättningar att genomföra sitt uppdrag i fritidshemmet.

Wärme Annika (Eskilstuna , 2023-09-11)

#854

Utan bättre förutsättningar och legitimitet kommer yrket att sakta försvinna.

Erik Svanberg (Borås, 2023-09-11)

#857

Jobbat nu i 40 år på fritids som fritidspedagog/ lärare I fritidshem och det blir ju sämre med allt i yrket. Från 6 timmar planering och 18 barn i grupperna till ca 2 timmar planering och barnantal på 60-140 barn.

Lena Persson (Karlstad , 2023-09-11)

#858

För att säkerställa att förutsättningar finns för att planera och genomföra vår undervisning utifrån de styrdokument och lagar som råder.

Sarah Liersch (Stockholm, 2023-09-11)

#861

Arbetar på skola och fritidshem samt utbildar mig till lärare i fritidshem. Vet hur illa det är/kan vara ute i verksamheten. Lärare i fritidshem har lika stor rätt till tex planering som en "vanlig" lärare.

Sofia Lindberg (Trollhättan , 2023-09-11)

#862

Vi behöver höja statusen på vårat yrke och detta känns som rätt väg att gå tyvärr

Alexander Holmberg (Solna, 2023-09-11)

#863

Lärare i fritidshem spelar en avgörande roll för barns utveckling och välbefinnande. Deras arbete går utöver vanlig undervisning och inkluderar social och emotionell utveckling. Trots detta är arbetsvillkoren ofta bristfälliga, med låga löner, lite förberedele- och planeringstid och många elever per fritidshemsakademiker. Bättre arbetsvillkor skulle inte bara höja statusen för yrket, utan även bidra till en mer gynnsam lärandemiljö för barnen. Det är en investering i både nuvarande och framtida generationer.

Kevin Birgersson (Stockholm , 2023-09-11)

#868

Jag stöder kraven

Mikael Thomasson (Göteborg , 2023-09-11)

#869

Det finns brister på alla dessa punkter inom de flesta kommunerna och vi får inte grundläggande förutsättningar för att kunna skapa en meningsfull verksamhet för eleverna i dagsläget!

Anna Mellgren (Vänersborg , 2023-09-11)

#870

Jobbat på fritidshem, villkoren och attraktionen måste stärkas.

Ulrika Danielsson (Glimåkra , 2023-09-11)

#871

Jag jobbar inom fritidshemmet.

Daniel Linder (Leksand, 2023-09-11)

#872

Jag håller med!

Alexandra Nordqvist (Osby , 2023-09-11)

#874

Jag vill ha en förändring.

Hanna Larsson (Malmö, 2023-09-11)

#875

Jag jobbar på fritids samt är elevassistent och vi har typ ingen planeringstid för fritids!!! Galet!!!

Tina Persson (Ludvika , 2023-09-11)

#876

Jag är trött på att fritidshemmen är nu bara förvaring. Planeringen tas bort jobbar kvar oklassificerade fast fritidsbarnen kommit på fritids skolan slukar oss som resurser fast vi är anställda på fritidshemmet.

Camilla Petersson (Nyköping , 2023-09-11)

#878

Självklart

Cecilia Bellotti (Tungelsta , 2023-09-11)

#879

Vi måste ha ett gott arbetsklimat. Jag själv har det med en rektor som sätter oss i framkant, har ca 6 timmars planering för fritids, har egna lokaler i skolan. Men jag har pedagoger i min närhet som inte har det; är resurs i klasser, där samarbete är att vara i klass, 1 timmes egen planering osv.

Madeleine Svedling (Sparreholm , 2023-09-11)

#880

Älskar mitt jobb som fritidslärare men som tyvärr saknar förutsättningar för att lyckas utan att bli utbränd. Hoppas på skillnad innan jag måset byta arbetet för min egen hälsa

Henrik Johansson (Linghem , 2023-09-11)

#882

Jag håller med allt som är skrivet.

Özlem Tamaddonzia (Stockholm, 2023-09-11)

#886

Jag har arbetat på fritidshem i många år och upplever gång på gång de brister som namninsamlingen sätter fingret på.

Klas Johansson (Norrköping, 2023-09-11)

#890

Jag är så galet trött. Jag älskar mitt jobb och kämpar varje dag för att ge barnen en meningsfull verksamhet. Men jag upplever att det bedrivs en "häxjakt" på min tid. Varenda minut är så effektivt uppbokad så när eftermiddagen kommer är jag sopslut och då ska min favoritid egentligen börja. Men med sinande ork tar jag mig igenom em med barnpassning. Barngruppen är för stor o vi som jobbar tillsammans har ingen planeringstid tillsammans eller ingen alls. Så omöjligt att hitta bra former för verksamheten.

Linda Moberg (Enköping , 2023-09-11)

#894

Jag håller helt med! Sedan jag började som fritidslärare så har jag kämpat för att få arbeta med det jag är utbildad som, men min tid äts upp som "resurs" under skoltid...

Erika Lundquist (Kungsängen , 2023-09-11)

#896

Hur ska jag bedriva med kvalificerade egenskaper då jag får samma villkor som en 19 åring som precis tagit studenten? Hur ska jag skapa bästa förutsättningar för lärande informellt när jag inte har samma förutsättningar som lärare? Varför ska mina uppdrag vara meningsfulla om inte min tid blir meningsfull?

Didar Simola (Stockholm , 2023-09-11)

#900

Arbetsvillkoren för fritidshemslärare har försämrats eller rättare sagt aldrig varit speciellt gynnsamma. Att ha dubbla uppdrag och sen inte få planeringstid eller ha elevgrupper som är hantera. Det är som att politiker blundar och att SKR lobbar för att inte finansiera så att fritidshemmen i Sverige får rätt förutsättningar.

Tobias Nilsson (Växjö , 2023-09-11)

#901

En likvärdighet behövs.

Jonas Kronqvist (Hässleholm , 2023-09-11)

#902

Det är hög tid att all legitimerad personal i skolan behandlas likvärdigt.

Anna Wallin (Kållered , 2023-09-11)

#905

Arbetar som lärare i fritidshem och vill att förutsättningarna för att genomföra mitt uppdrag ska bli bättre på alla plan.

Adam Dellbratt (Halmstad, 2023-09-11)

#908

Fritidshemmet behöver prioriteras, samt fritidslärare!

Clara Lindström (Mellerud , 2023-09-11)

#909

En mer hållbar arbetssituation

Emmelie Beijar (Umeå, 2023-09-11)

#912

Jag har arbetat som fritidslärare och lämnat yrket pga orimliga arbetsförhållanden och fruktansvärt dålig arbetsmiljö

Lars Berglund (Jönköping , 2023-09-11)

#914

Självklart då jag tidigare arbetat som fritidspedagog

Erika Lopes dos santos (Hedemora, 2023-09-11)

#919

Jobbar i fritidshem, less på att hela tiden få prioritera annan verksamhet, inte ha nog med planering eller förutsättningar för att bedriva en givande verksamhet

Rickard Hedström (Göteborg , 2023-09-11)

#920

Detta är viktigt för att alla ska få det så bra som möjligt.

Anna Frövén (Alvhem, 2023-09-11)

#923

Fem år efter examen och yrkets förutsättningar har förstört mig. Kraschat flera gånger i väggen, bytt jobb flera gånger, varit arbetslös i omgångar och nu gått ner i tid för att överleva. Jag är inte ensam.

Josefin Albinsson (Norrköping , 2023-09-11)

#924

Allt ovanstående.

Malin Persson (Kristianstad , 2023-09-11)

#930

Mer planering till vårt huvuduppdrag - FRITIDS!

Johan Karlsson (Sölvesborg , 2023-09-11)

#932

Lärare i fritidshem har ett lika viktigt uppdrag som övriga lärarkategorier men tyvärr inte lika bra förutsättningar.

Veronica Möller (Linköping, 2023-09-11)

#933

Så det blir förändring tills mina barn ska börja skolan/fritids.

Jonna Johansson (Värnamo , 2023-09-11)

#934

Jag skriver under på grund av att jag som nyexaminerad lärare i fritidshem vill ha bättre arbetsförhållanden och arbetsvillkor.

Linnea Sandström (Tun, 2023-09-11)

#942

Jag ser ett behov av att reglera flera delar i fritidshemslärarens uppdrag. I annat fall riskerar vi att tappa duktiga pedagoger till annan verksamhet.

Henrik Strängby (Jönköping, 2023-09-11)

#945

Jag vill ha bättre villkor för planering för fritidshemmet och även för min bildundervisning när jag har två uppdrag i ett.

Susanna Wahl (Skummeslövsstrand, 2023-09-11)

#946

Vi behöver bättre arbetsmiljö

Glenn Magnusson (Göteborg , 2023-09-11)

#947

Vi är många som känner att det han skriver om stämmer… när pengar inte finns, så tar man bort viktig planeringstid m.m. och det känns som om vårt uppdrag inte är så viktigt längre…

Marie Elisson (Borås, 2023-09-11)

#951

Arbetsvillkoren för lärare fritidshem måste regleras nationellt!

Ann-Christin Hedberg (Stocksund, 2023-09-11)

#955

Jag vill förbättra villkoren för lärare i fritidshem

Helena Olsson (Everöd , 2023-09-11)

#959

Jag anser att politiker samt skolledning ska främja elevens hela dag. Elevens lärande sker hela dagen. En bra arbetsmiljö för fritidslärare borde vara självklart. En bra organisation som främjar fritidsverksamheten ökar tryggheten för eleverna och man kan lägga fokus på lärandet. Det är sorgligt att fritidslärare ska behöva stå på sig om sitt rätt till ett hållbart arbetsliv och att kunna få förutsättningar att bedriva fritidshemmet utifrån läroplan och kvalitet!

Sofia Forsström (Jönköping , 2023-09-11)

#967

Jag är fritidslärare och anser att placeringstiden är alldeles för snäv för vad vårt uppdrag kräver.

Linda Seebergs (Jönköping, 2023-09-11)

#969

Jag har arbetat som fritidspedagog/ lärare i fritidshem och ämnesundervisning ni 37 år och nu behöver vi tydliga krav på arbetsmiljö och schema. Speciellt när kommunerna drar ner på resurser och vi inte klarar av att uppnå målen för fritidshemmet i läroplanen. Vi har hög sjukfrånvaro och tappar utbildad personal i fritidshemmet.

Elsa Magnusson (Göteborg, 2023-09-11)

#974

Jag tar examen som lärare i fritidshem om några månader och har själv under utbildningen diskuterat om olika viktiga frågor som inte alltid tas i beaktning när det gäller oss lärare i fritidshem. På tiden att det sker en förändring.

Evelina Jonsson (Göteborg, 2023-09-11)

#976

Jag studerar just nu till lärare i fritidshemmet och inser mer och mer vikten av att prioritera resurser i fritidshemmets verksamhet även där kunskap från arbetsgivaren är så otroligt viktig för att få en fungerande verksamhet.

Nathalie Andersson (Halmstad, 2023-09-11)

#977

Viktigt!

Tina Hallström (Norrköping , 2023-09-11)

#978

Pga att de förutsättningar som är idag är inte hantera bara för personalen. Bättre arbetsmiljö för att orka jobba kvar samt planeringstid är A och O för att få en kvalitativ utbildning för våra barn.

Viktoria Karlsson (Borås, 2023-09-11)

#990

Vi fritidspesagoger och lärare i fritidshem måste få bättre arbetsvillkor. Fritidshemmet är en otroligt viktig del av skolan!

Jennie Lindahl (Kungälv, 2023-09-11)

#992

Lärare i fritidshem måste få förbättrade villkor för att kunna bedriva verksamheten som den ska med rätt och rimliga förutsättningar.

Martin Granérus (Onsala, 2023-09-11)

#993

Det är hög tid att fritidshemmen får ägna sig åt den roll de är menade att ha.
Skolan får sköta sin!

Birthe Lundgren (Halmstad , 2023-09-11)

#994

Det behövs lagstadgad planeringstid för oss lärare i fritidshem. Trött på att förklara och försvara vår planeringstid.

Gunilla Månsson (Malmö, 2023-09-11)

#995

Jag är lärare i fritidshem och vill ha dessa villkor att jobba omkring för ett hållbart arbetsliv.

Liza Engelbrekt Alftberg (KILAFORS, 2023-09-11)

#996

Det behöver bli en förändring

Angelica Petersson (Lund , 2023-09-11)

#1000

Fritidspedagoger/ lärare i Fritidshem ska kunna göra ett bra jobb, utan att bränna ut sig.

Johanna Luppi-Holm (Norrköping , 2023-09-11)